Название (Русский) | Обучение преподаванию |
---|---|
Описание (Русский) | Эта рамка содержит слова, относящиеся к обучению и участникам обучения. Студент приходит узнать либо о предмете; умение; Заповедь; или факт, полученный в результате наставления Учителя. Некоторые существительные (учитель, -мастерье) в этом фрейме относятся к административным должностям и не берут на себя соответствующие элементы фрейма; они будут перемещены. |
Название (Английский) | Education_teaching |
Описание (Английский) | This frame contains words referring to teaching and the participants in teaching. A Student comes to learn either about a Subject; a Skill; a Precept; or a Fact as a result of instruction by a Teacher. Some of the nouns (schoolmaster, -mistress) in this frame refer to administrative positions and do not take relevant frame elements; these will be moved. |
Идентификатор для разметки | |
Гипероним | Intentionally_affect : Умышленно воздействовать |
harakat konseptlari |
educate : воспитывать, воспитать
learn : учиться, выучиться, проучиться train : обучать, обучить, научить |
Роль | Описание (Русский) | Описание (Английский) | Обязательная роль | Konseptlar |
---|---|---|---|---|
Course : Курс | FN: программа лекций или других занятий, посвященных какому-либо предмету | FN: a program of lectures or other matter dealing with a subject | ||
Fact : Факт | Часть информации, которую ученик получает от учителя. | A piece of information that the Student is informed of by the Teacher. | ||
Institution : Учреждение | Учебное заведение, например, школа или колледж. | An educational establishment, such as a school or college. | ||
Material : Материал | Учебные материалы, такие как книги, кассеты или видео, используемые учителем или учеником для приобретения навыков или знаний. | Educational Material, such as books, tapes, or videos, used by a Teacher or a Student to acquire skills or knowledge. | ||
Precept : Предписание | Руководство по правильному поведению. В большинстве случаев это касается моральных или социально желательных действий. | A guideline for correct behavior. In most cases, this concerns morally or socially desirable actions. | ||
Qualification : Квалификация | Формальная квалификация, такая как академическая степень или сертификат, к которой стремится студент. | A formal Qualification such as an academic degree or a certificate for which a student is aiming. | ||
Role : Роль | Роль, как правило, профессиональная или профессионально-квалификационная, которую студент должен уметь выполнять в результате обучения. | A role, typically professional or vocational, that the Student is meant to be able to fill as a result of their training. | ||
Skill : Навык | Действие, которое учащийся может выполнить в результате обучения. | An action which the Student is able to perform as a result of instruction. | ||
Student : Учащийся | Тот, кого учитель обучает навыкам или знаниям. | One who is instructed by a Teacher in skills or knowledge. | ||
Subject : Предмет | Область знаний или навыков, которые преподаются учителем или учащимся. | The area of knowledge or skill which is taught by a Teacher or to a Student. | ||
Teacher : Учитель | Тот, кто обучает ученика в какой-либо области знаний или навыков. | One who instructs a Student in some area of knowledge or skill. | ||
Time : Время | Время, когда происходит обучение. | The time when the teaching occurs. | ||
Depictive : Описание | Деепричастная фраза, описывающая субъекта действия | Depictive phrase describing the actor of an action | ||
Degree : Мера | Степень наступления события | Degree to which event occurs | ||
Duration : Длительность | Время, в течение которого длится состояние или идет процесс. | The amount of time for which a state holds or a process is ongoing. | ||
Level : Уровень | Этот FE определяет уровень студента в его/ее образовании. Это отличается от цели или квалификации, над которой работает студент (Qualification ). | This FE identifies the Level of a student in his/her education. This is distinct from the goal or qualification towards which a student is working (Qualification ). | ||
Manner : Манера | Способ выполнения действия | Manner of performing an action | ||
Means : Средство | Преднамеренное действие, выполняемое действующим лицом (учеником или учителем, в зависимости от профилирования отдельных слов), которое позволяет им достичь инструкции или обучения, к которому они стремятся. | An intentional action performed by the actor (Student or Teacher depending on the profiling of particular words) that lets them achieve the instruction or learning they are attempting. | ||
Place : Место | Место - это место, в котором происходит обучение. Фраза Place - это действительно место, где проходило обучение, или скорее часть описания учреждения. | The Place is the location within which the teaching takes place. Place phrase is really where the training took place or is rather part of a description of the Institution. | ||
Purpose : Цель | Состояние дел, которого учитель надеется добиться с помощью преподавания. | The state-of-affairs that the Teacher hopes to bring about by teaching. | ||
Result : Результат | Результат события | Result of an event |